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素材之一　西安交大六君子学术打假

2007年年底，西安交大73岁的杨绍侃听说能动学院李连生教授申报了教育部科技进步一等奖，而申报项目竟是他没有研究过的领域。心怀疑窦的杨绍侃从学校科研处获得该奖项的申报材料，看过之后，他感到问题很严重。随后，杨绍侃找到6位教授曾经的老同事一起讨论这件事。他们坚定地认为这种“骗取国家，骗取教育部、骗取科技部，骗取交大”的行为，是一个普通人都不允许的，所以他们坚决要把事情查得水落石出。从2007年底开始，6位老教授先后8次给学校党委、纪委、学术委员会提交证明材料，3次向教育部反映，3次给科技部写信。他们曾遭到过恐吓、同化、招安、威胁、打击，被骂是全校的害群之马，但他们像六位坚强的战士一般无所畏惧，为的就是让年轻的教师从泥沼中清醒过来，知道该，做什么，不该做什么，明白为人师表的意义。

[素材点拨]

面对社会的虚假与堕落，每一个公民都有责任去维护社会的公平正义，伦理道德，如果你只作为一个旁观者，很有可能下次你就是一个受害者，因为社会的公平正义关系到每一个人的生存。纵观每年发生那么多不可思议的事情，例如：躲猫猫、我爸是李刚等事件，无不存在着公民监督的缺失。西安交大的六位老教授的标本意义就在于捍卫正义是每一个人的责任。

[适用话题]

寻求真理是艰辛的　勇气　挑战　坚持　奉献　诱惑　决不放弃

素材之二　现代版“包身工”

2010年12月14日，新疆吐鲁番地区托克逊县有一家佳尔思绿色建材化工厂，10多名工人(其中8人为智障者)三四年来在这里遭到非人待遇。这家工厂的工人逃跑就遭毒打，干活如牛如马，吃饭与狗同锅，还领不到工钱。据记者当时描绘的现场：空地上粉尘没过脚踝，近20厘米厚。距佳尔思厂的粉碎机器10米开外，堆放了大半圈约3米高的做大白粉原料的石材，爬上原料堆，工人们工作的场景清晰可见。一名身着红色破夹袄的工人，将榔头举过头顶，砸向三四十厘米见方的原料石；装车工呆在一边，看石头被砸成小块后，弯下腰一块块捡起，转身扔进手推车。不远处，有工人推着手推车，将原料石运到机器旁。工作区域内，除了喊号声，没人说话；工人们的动作迟缓、呆滞。从中午1点一直到下午5点，尽管午饭的时间早已过了，但没有人喊工人们吃饭。智障工人遭受到这种的非人待遇，就足以让每一个稍有同情心的人忿然。

[素材点拨]

对待弱势群体的态度，反映出一个社会的文明程度。处于弱势地位的智障者，本来应该拿出更多的关爱和帮助，这种对弱势群体奴役的丑恶嘴脸，甚至剥夺他们最基本的生命及生存的权利，他们的黑心行为令人所不齿，让有良知的人们无法承受。

[适用话题]

人要有同情心　善良是一种待人的基本态度利益追逐要维护人类的良知

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