小学数学工作计划

　 小学数学新学期教师工作计划

　随着假期的结束，新学期也要开学了。

　我们小学数学老师又要拾起粉笔，在黑板上给小朋友们书写神奇 的数字了。

　下面是由XX整理的小学数学教师新学期工作计划，欢迎阅读。

　小学数学教师新学期工作计划一一学生分析三年级这两个班共有 学生人，学习情况不均衡，但从三年级开始，孩子们的学习内容更加 丰富，对学生提出了更高的要求。

　除了掌握基础知识以外，更多的是一些比较活的题目，它与生活 的联系越来越密切，也就是我们要灵活应用所学知识去解决问题，这 不仅要扎实的基础知识，还要有灵活运用的能力。

　班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注， 所以作业速度很快。

　可同时也有一部分学生上课的时候，默默无闻，你讲什么充耳不 闻，做作业的时候却磨蹭拖拉。

　正是因为孩子学习习惯上的差异， 而造成了学习效率的一种差异。

　我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是自 己的孩子在学习能力学习效率上有问题。

　二教材分析本册教材的教学内容有：万以上数的认识，年月日， 小数的初步认识，计算器，三位数乘两位数，观察物体，除数是两位 数的除法，平行与相交，统计。

　三教学目标 （一）数与代数能结合具体情境初步理解小数的意义， 能 认读写小数。

　能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。

　经历与他人交流各自算法的过程。

　能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合 理性进行判断。

　认识年月日，了解它们之间的关系。

　（二）统计与概率对数据的收集整理描述和分析过程有所体验。

　通过实例，认识统计表和象形统计图条形统计图 （格代表个单位 ）， 并完成相应的图表。

　能根据简单的问题， 使用适当的方法 （如记数测量实验等 ）收集数据， 并将数据记录在统计表中。

　通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数 （结 果为整数 ）。

　根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自 己的想法。

　（三）实践活动经历观察操作实验调查推理等实践活动 ;在合作与交 流的过程中，获得良好的情感体验。

　获得一切初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方法 解决简单问题。

　感受数学在日常生活中的作用。

　（四）思想品德和情感教育在与同伴交流认数与解决实际问题的过 程中，初步培养合作意识，体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴 趣，建立学好数学的信心。

　养成认真作业书写整洁的良好习惯。

　四重点难点能结合具体情境初步理解小数的意义， 能认读写小数 能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。

　在解决实际问题的过程中，培养用数学的眼光观察生活观察社会 的意识，在体验数学价值的同时，提高学习数学的兴趣。

　五教学措施 （一）切实加强基础知识和基本技能的教学。

　进一步加强数学基础知识的理解。

　处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。

　（二）重视引导学生自主探索， 培养学生的创新意识和学习数学的兴 趣。

　本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自 主探索的机会和一个比较充分的思考空间。

　培养学生肯于钻研善于思考勤于动手的科学态度。

　教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。

　对学生在探索过程中遇到的问题，要适时，有效的帮助和引导。

　增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。

　（三）讲普通话，写规范字纳入课堂。

　规范学生的普通话水平，无论课堂还是课下，养成讲普通话的好

　习惯

　小学数学教师新学期工作计划二在新课程改革大潮中，我以饱满 的精神投入到了新学期的工作中来。

　本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学 校学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

　一加强学习面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。

　不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应 新课程实验改革。

　为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基 础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识 及最新的教育理念。

　尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。

　把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会 有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研， 成为新型教师，适应时代发展二向科研教师型转变在课堂教学改革中 严格要求自己，努力使自己的课堂做到放活趣新实。

　为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学 习兴趣入手，让学生们乐学勤学会学。

　我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上 有自己的特色。

　扎实做好新课改的每一项工作。

　在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松 懈地用好新教材，深入学习新课标。

　新学期开始，我把如何进行小组合作学习作为自己研究的子课题。

　在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论 文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。

　本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。

　主要表现在：扩充成长记录袋的内容定期专人负责装袋定期进行 总结评价鼓励家长参与，保持教育一致性。

　为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。

　我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内讲评推优课 校内首届教师基本功大赛师徒结队验收课校内评估课等教研活动。

　在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

　教案的编写是作为教师必做的一项工作。

　但如何使教案的编写更具科学性实用性，我将尝试着冲破传统备 课的清规戒律，编写实用新颖具有个性化特点的教案。

　根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。

　我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其 次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画基本结构的把握, 增强学生提笔就是练字时的意识，使具备基本的写字技能和初步的书 法欣赏能力。

　三备改批辅查是教师的常规工作，每一项都十分重要。

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