“墨香校园”实践和研究考核评估管理办法
作者:jnscsh 时间:2021-08-21 09:47:44 浏览次数:次
一、组织领导(15分)
(一)组织机构(6分)
(1)组织领导。学校有墨香校园实施方案及切合学校实际的实施细则(2分)。成立墨香校园实验项目领导小组。(2分)
(2)责任落实
墨香校园项目实施实行校长负总责,统一协调,副校长、相关职能部门各司其职,全体师生参与的工作责任制。(2分)
(二)队伍建设(6分)
(1)学校建立稳定的墨香校园实验项目工作队伍。(3分)
(2)积极参加各级教育部门组织的书法教育培训。(3分)
(三)制度建设(3分)
学校有项目实施、教学管理、校园管理、项目活动、兴趣小组和项目宣传等工作管理制度。
二、教学教研(40分)
(一)写字、书法教学(20分)
(1)教学内容:根据《中小学艺术教育指导纲要》要求,分年龄段对学生进行写字、书法艺术教育。(5分)
(2)教学计划:写字、书法纳入学校教育教学计划;落实艺术教师或具有专业特长的教师担任写字,书法课。(5分)
(3)教学课时:按照每周不少于1课时的要求开设写字、书法课。(5分)
(4)教学评价:建立书法教育管理和评价机制。(5分)
(二)书法兴趣小组(10分)
(1)有固定的活动场所,场所内有书写书法的基础设施。(2分)
(2)艺术教师或书法爱好着担任兴趣小组教师。(2分)
(3)每周书法兴趣小组活动不少于2次。(2分)
(4)书法兴趣小组每次活动记录、点名册、活动安排、授课内容、活动图片等资料。(2分)
(5)书法兴趣小组成果展示。(2分)
(三)教育教研(10分)
(1)学校能以毛笔书法为主体,结合书法教学内容,编写校本教材。(2分)
(2)以学区(校)为单位,在县级书法教师培训的基础上,开展二次专项培训。(2分)
(3)组织联片书法教学,有书法特长的教师实行“走教”。(2分)
(4)开展“农村中小学校园文化建设的实践和研究”或“墨香校园文化建设的实践和研究”的论文成果。(2分)
(5)学校兴趣小组活动的实验和研究成果。(2分)
三、墨香校园管理(30分)
(一)校园氛围(14分)
(1)教室挂有优秀学生作品或展示专栏(2分),作品布置艺术(2分)。
(2)校园有学生书法作品长廊或橱窗(2分),长廊或橱窗作品布置讲究(2分)。
(3)学校有专门的学生书法展览室(2分),展室布置整洁大方(2分)。
(4)学校分阶段更换校园橱窗或教室学生优秀作品(2分)。
(二)校园活动(10分)
(1)每周每个学生上交学校优秀书法作品1篇。(2分)
(2)每学期班级组织学生书法比赛2次(2分),年级组组织学生书法比赛1次(2分),学校组织学生书法比赛1次(2分)。
(3)每学期学校组织学生书法作品展1次。(2分)
(三)教育成果(6分)
(1)在学区(校)举办的书画展或书法比赛取得好的成绩。(2分)
(2)在县级举办的书画展或书法比赛中取得良好的成绩。(2分)
(3)在国家级、省级和市级书法比赛或书法展中取得名次。(2分)
四、墨香校园宣传(15分)
(1)学校利用橱窗、板报、校报、校园广播等形式广泛宣传。(3分)
(2)在县级以上新闻媒体或报刊进行新闻报道。(3分)
(3)学校制作学生优秀书法作品集。(3分)
(4)及时总结、介绍经验、宣传典型、表彰先进。(3分)
(5)积极开展“墨香校园”示范校的申报工作。(3分)
附件:通渭县“墨香校园”示范校自评评分表(略)
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