从戏曲剧目发展看服装设计创新意识

【摘 要】“创新”一词与“革新”同义，在20世纪初、中叶的戏曲界，曾一度流行“改良”称谓。“意识”，人的头脑对于客观物质世界的反映。存在决定意识，意识又反作用于存在。戏曲服装设计创新意识是剧目发展的必然要求，归根结底乃是塑造新的戏曲人物形象的必然要求。担负着塑造人物外部形象重任的戏曲服装设计师，显然也需要以创新意识为己任，汇入戏曲艺术诸元整体向前推进的洪流中去。

【关键词】戏曲；服装设计；创新

中图分类号：J816 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）19-0054-01

时代的发展和社会的变迁，是中国戏曲艺术不断发展并永葆其艺术生命力的根本原因。最直接的影响首先在于戏曲剧目。剧本是“一剧之本”，属于一度创作。剧目的发展，注定带动导、表、音、美诸元的二度创作，引发全方位的创新活动。

剧目发展，表现为题材、体裁的日趋丰富，以及原有的传统演出剧目的整理与提髙，这一切，直接导致了相对而言具有新意的人物形象、完全崭新的人物形象的不断大量涌现，需要对这些新的人物形象进行新的塑造。“创新”与“意识”联用，组成为一个动宾结构的词组时，就表示为一种创造观念（对传统事物进行某种程度创造的基本观念、基本态度）。“创新意识”词义的科学界定，可以用下述的一段话来概括地表达：基于对客观存在的传统事物发展规律性的正确认识与掌握，所具有的善于继承传统并敢于发扬传统的创造观念、态度。这充分表现了对传统的尊重，以及对发扬传统的自觉性、积极性、审慎性。

戏曲服装设计创新是剧目发展的必然要求，归根结底乃是塑造新的戏曲人物形象的必然要求。担负着塑造人物外部形象重任的戏曲服装设计师，显然也需要以创新为己任，汇入戏曲艺术诸元整体向前推进的洪流中去。

关于戏曲剧目的具体发展过程，十分复杂，不准备在这里做全面历史回顾。但是，有必要扼要地谈谈剧目的概况：

一、近代戏曲的剧目

“近代戏曲”是以中国历史分期划分戏曲艺术分期的特定称谓，指近代史阶段的戏曲艺术，即1840年鸦片战争至1919年五四运动之间的、中国资产阶级旧民主主义革命时期的戏曲艺术。这个时期，中国社会性质发生巨变，在外国帝国主义的侵略下，中国沦为半殖民地半封建社会；清王朝的覆灭标志着在中国延续了几千年的封建专制社会的最后瓦解，但在反动军阀的统治下，人民仍处于水深火热的苦难之中。

以京剧为代表的地方大戏形成和发展在这个时期。受时代巨变的影响，戏曲曾不断地演出着由前代继承下来的优秀传统剧目（《打渔杀家》《李陵碑》《岳母刺字》等），以强烈的爱国主义和反封建思想适应了时代的需要。全国性规模的戏曲改良活动，反映在创作实践上更是间接或直接地与中国人民反帝、反封建的斗争相联系，新编出一系列直接取材于现实政治斗争的新剧（如《革命军传奇》、《轩亭秋》、《潘烈士投海》等）。在當时被称为“时装新戏”的大量剧目中，甚至还出现了像《新茶花》一类的“洋装戏”。这些，可认为是戏曲编演“现代戏”、“外国戏”的先声。

二、现代戏曲的剧目

“现代戏曲”，指的是自1919年五四运动至中华人民共和国成立以来的戏曲艺术。现代戏曲的发展历程，以中华人民共和国成立为分期，分为“新民主主义革命时期的戏曲”与“社会主义革命和建设时期的戏曲”等前后两个阶段。这是中国社会发生翻天覆地变革的伟大时代。在中国共产党的领导下，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、国民党反动统治等三座大山。伴随着无产阶级革命历程，戏曲“新编历史剧”和“现代戏”获得空前发展（如抗日战争时期的京剧《逼上梁山》《三打祝家庄》，解放战争时期的京剧《九件衣》越剧《祥林嫂》等）。

新中国建立50年间，在“百花齐放、推陈出新”方针的指引下，经过戏曲界的不懈努力，戏曲艺术为适应时代发展的要求，开始进入全面开展改革的“戏曲现代化”时期。20世纪50年代，周恩来总理提出了既要演传统戏、又要演现代戏的“两条腿走路”的方针；1960年，文化部进一步确定了“现代剧、传统剧、新编历史剧三者并举”的剧目政策。“三并举”的剧目政策，促进了戏曲艺术在当代的全面发展，呈现出戏曲演出剧目空前丰富的繁荣局面。伴随着国家的改革开放进程，戏曲艺术一方面走向世界戏剧舞台，同时又在中外文化交流中不断通过横向借鉴以汲取创作营养，这也使得以“戏曲莎剧”为代表的外国剧剧目获得了巨大发展。

通过上述对近、现代戏曲剧目的概述，可获得如下一个清楚明确的认识：继承戏曲服装艺术传统，决不仅仅是为了（新排演的）传统剧的单一需要，而是必须面对传统剧、新编历史剧、现代剧以及戏曲移植外国剧等全面发展的现实；戏曲服装设计要求掌握的设计创造技能，需要全面覆盖上述四种剧目类型。这是一项十分艰巨而光荣的使命。

参考文献：

[1]服装设计的一般规律及戏曲服装设计的独特性[J].许彦欣.大舞台（双月号）.2009（05）.

[2]戏曲服装设计刍议[J].张艳.东方艺术.2008（S2）.

[3]继承与创新发展——戏曲服装设计教学构想[J].秦文宝.戏曲艺术.2008（01）.

[4]论戏曲服装设计课程的合理结构与未来趋势[J].张靖.戏曲艺术.2008（02）.

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