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用假设法教学“抽屉原理”
抽屉原理又称鸽巢原理,它是组合数学的一个基本原理,最先是由德国数学家狭利克雷提出来的,因此,也称为狭
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如何保证通信网络电源系统安全可靠的运行
【摘要】通信网络电源系统是对通信局的通信设备等负责提供用电的设备和系统的总称。作为通信行业的动力,通
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体育高效课堂须从“准备活动”开始
体育准备活动对学生的生理和心理都具有重要的作用,高质量的准备活动是高效体育课堂的前提。然而,长期以来
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氯吡格雷治疗冠心病临床效果观察
【摘要】目的对氯吡格雷预防冠心病介入治疗后心血管不良事件发生的临床效果进行观察。方法随机抽取2015
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纯粹经济损失的救济路径
摘要:世界各国对纯粹经济损失的讨论存在一定的争议,现通过对纯粹经济损失的内涵和赔偿的理论基础进行分析
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2017版企业所得税年度纳税申报表填报实务(十二)
打开文本图片集企业重组及递延纳税调整明细表的结构及变化2017年版申报表的A105100表引入股权激
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论生产劳动的一般性质和特定的社会形式的统一
摘要:正确认识生产劳动的一般性质和特定的社会形式之间的辩证统一的关系,不仅是理解马克思的生产劳动学说
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拿破仑的失败
有人说,滑铁卢战役的失败是拿破仑一生最后的失败。我说,不是。拿破仑的最后失败,是败在一枚棋子上。拿破
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对现代商业性展示功能的分析
着我国改革开放的不断深化,社会经济得到了快速发展。北京申奥的成功,我国加入WTO,都标志着我国对外开
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数学的连续性特点在教学实践中的运用
数学的连续性特点,是数学教学原则的理论支柱之一。对数学连续性的理解与认识,有助于数学教育工作者形成全
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排列组合中的分组问题
【摘要】本文讨论了均匀分组、编号分组以及有关变形问题的分组种数的求法,并得出了一般性的结论 【关键词
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松花江污染:不能被遗忘的法律话题
摘要:2005年底发生的松花江污染事件曾引起社会公众和媒体的广泛关注,喧嚣过后已经淡出了人们的视线,
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创造力的领域性研究进展:从对立到融合的转向
摘要创造力究竟是领域一般性的还是领域特殊性的?这一争论是创造力研究面临的首要问题。由于它涉及创造力的
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注重解后反思,提升解题能力
问题是数学的心脏,解决问题是数学教学的根本任务 因此,如何提高学生的解题能力,是所有教师都要思考的问
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对《对一类有序错排问题的探究》一文的再思考
《数学教学》2009年第10期刊登了《对一类有序错排问题的探究》一文,文中作者解决了一个一般性的有指