九年级上学期历史期末测试题

学习历史的方法之一。与“19世纪60年代”、“天皇”、“武士”等关键词相吻合的历史事件是（ ）

A.法国大革命B.俄国农奴制改革

C.美国内战D.日本明治维新

7.美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前，两国经济发展的共同障碍是（ ）

A.资金不足B.企业设备陈旧

C.缺乏技术人才D.缺乏自由劳动力

8.1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时的首要任务是（ ）

A.制定宪法，巩固国家政权

B.积极进行第二次工业革命

C.结束内战，维护国家统一

D.颁布《解放黑人奴隶宣言》

9.右图所示科技成果开始把人类几千年的梦想变成了现实。它的发明创制者是（ ）

A.史蒂芬孙B.卡尔·本茨

C.莱特兄弟 D.齐柏林

10.“凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。这次战役规模巨大，法军的66个师、德军的44个师在这里厮杀，双方伤亡人数达到70多万。”这说明（ ）

A.战争是解决国家矛盾的唯一手段

B.战争给人类带来巨大的灾难

C.交战双方都没有正义性

D.经济政治发展不平衡引发战争

11.右图所示漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加某国际会议后的心情。这次会议是（ ）

A.巴黎和会

B.华盛顿会议

C.慕尼黑会议

D.雅尔塔会议

12.华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，毛泽东作出这一评价的根据是华盛顿会议上签订了（ ）

A.《九国公约》B.《凡尔赛和约》

C.《五国条约》D.《中日解决山东悬案条约》

13.“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业”，斯大林这一思想给苏联发展带来的直接影响是（ ）

A.建立了社会主义制度

B.导致了国民经济比例严重失调

C.加速了农业集体化的发展

D.形成了高度集中的经济管理体制

14.罗斯福新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。新政的中心措施是（ ）

A.兴建公共工程B.对工业的调整

C.调整农业政策D.整顿银行

15.美国总统奥巴马说：“罗斯福总统推行的‘新政’不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。”罗斯福新政的主要特点是（ ）

A.改变美国的外交政策

B.削弱国家资本主义的垄断程度

C.消除资本主义经济危机

D.加强国家对经济的干预和指导

16.20世纪80年代中期以后，日本采取的促进经济发展的主要措施是（ ）

A.实行“科技立国”政策

B.推行“非军事化”政策

C.利用美国的军事订货

D.引进最新的科技成就

17.东欧剧变、苏联解体是20世纪八九十年代世界历史上的大事。“剧变”和“解体”的实质是（ ）

A.政治体制的变化B.经济体制的变化

C.国家名称的变化D.社会制度的变化

18.20世纪90年代以来，美国进入新经济时代。新经济的主要特征是 （ ）

A.信息化和全球化B.高速度和低通胀

C.电气化和全球化D.高速度和低失业率

19.科技的发展改变着人们的生活，也不断催生新职业。下列职业，按出现的先后时间排列，正确的是（ ）

①网络管理员

②火车司机

③汽车售票员

A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①

20.从发明到应用经历的时间：蒸汽机为84年，电动机为65年，原子能为6年，晶体管为4年。这突出说明了（ ）

A.新技术更新换代的速度加快

B.科学技术领域相互渗透

C.科学技术转化为生产力的周期加快

D.科学技术是第一生产力

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

二、非选择题：本大题共4小题，第21小题14分，第22小题14分，第23小题15分，第24小题17分，共60分。

21.研究世界近现代史，欧美的命题既无法绕过也不能绕过。阅读材料，回答问题。

材料一 世界历史大事年表（17—19世纪中期）

1640年英国资产阶级革命爆发1789年法国大革命爆发，制宪会议通过《人权宣言》

1649年英国国王查理一世被推上断头台1792年法国国王路易十六被推上断头台

1689年英国议会通过《权利法案》1804年法兰西第一帝国建立

1776年大陆会议发表《独立宣言》，美利坚合众国诞生1861年俄国农奴制改革

1785年瓦特制成改良蒸汽机1865年美国南北战争结束

（1）据材料一，概括指出17—19世纪中期欧美历史发展的基本特征。（4分）

（2）材料一中，被马克思称为“第一个人权宣言”、“推动了欧洲革命”的法律文献是什么？（2分）结合所学知识，指出该文献发表的历史意义。（4分）

材料二 欧洲大约兴起于哥伦布开创航海时代的1500年，……像一匹脱缰的野马，在全球横冲直闯；至1900年，欧洲在全世界占有的殖民地仍然相当惊人。然而后来的情况世人尽知，战争毁灭了欧洲；从另一个角度来讲，实际上是欧洲人自己毁灭了欧洲。

——《欧洲兴衰500年》

（3）据材料二，“开创航海时代”首先发生于哪个国家？（2分）为什么说“欧洲人自己毁灭了欧洲”？（2分）

22.科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，科学技术也是一把双刃剑。阅读材料，回答问题。

材料一 那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）材料一的景象最早出现于哪个国家？（2分）“新的时代”指什么时代？（2分）

材料二 仅1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。

——电视片《大国崛起·美国》

（2）据材料二，美国“独占鳌头”的原因是什么？（2分）被誉为“发明大王”的人是谁？（2分）

材料三 空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等新领域。

——中华书局版《世界历史》（九年级下册）

（3）材料三反映了第三次科技革命的哪一特点？（2分）这次科技革命的核心是什么？（2分）

（4）“科学技术也是一把双刃剑”，谈谈你从中得到的启示。（2分）

23.世界上第一个社会主义国家的建立、发展及其解体，都深刻地影响着世界历史的进程。阅读材料，回答问题。

材料一 11月（俄历10月），列宁亲自领导起义，……武装起义取得胜利。列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立，世界上第一个社会主义国家诞生。此后，列宁一直在探索俄国的富强之路，……新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变。

——北师大版《历史》（九年级下册）

（1）据材料一，概括列宁对俄国的历史贡献。（6分）

材料二 1913—1940年，苏联工业增长660%，德国工业增长31%，美国工业增长20%，英国工业增长13%，法国工业增长不到7%。1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。

（2）据材料二，20世纪二三十年代工业增长最快的是哪个国家？（1分）结合所学知识，指出其工业迅速增长的主要原因和历史意义。 （4分）

材料三 苏联解体这一重大的历史事件发生在戈尔巴乔夫执政后期，是戈尔巴乔夫错误的改革路线的直接结果。……尽管苏联剧变和解体的根本原因在于体制问题。

——《超级大国的崩溃——苏联解体原因探析》

（3）据材料三，指出导致苏联解体的直接原因和“体制问题”的含义。（4分）

24.避免战争、维护和平、发展经济、合作共赢，是各国人民共同的美好愿望。阅读材料，回答问题。

材料一 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，……此后，“联合国家”在政治上互相合作，在军事上互相配合，在物资上互相支援。……1945年2月举行的苏、美、英三国首脑会议是反法西斯同盟最重要的一次会议，会议作出的决定对战后世界格局有着巨大的影响。

——华师大版《世界历史》（九年级下册）

（1）据材料一，“联合国家”、“最重要的一次会议”各指的是什么？（2分）概括指出“联合国家”建立的作用。（2分）

材料二 一位当代西方史学家：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”

（2）据材料二，概括指出西欧国家建立经济共同体的目的。（2分）20世纪末，世界上最大的经济体是什么？（1分）

材料三

图一 “不平衡的跷跷板” 图二 抗议北约轰炸南联盟

（3）材料三中，图一反映出当今世界出现了怎样的政治格局？（2分）图二的情景发生在哪次战争中？（1分）这次战争的发生表明了什么？（2分）

材料四 高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的经济联系日益密切。国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。

——北师大版《历史》（九年级下册）

（4）材料四中的“全球性经济组织”指的是什么？（1分）据材料四，指出世界经济发展的趋势及其根本原因。（4分）

参考答案及评分标准

一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.D 18.A 19.C 20.C

二、21.（1）资产阶级革命或改革不断兴起；资产阶级统治（资本主义制度）逐步确立。（4分）

（2）《独立宣言》。（2分） 历史意义：确立了资产阶级自由、民主原则；宣告人人生而平等，人民的权利不可侵犯；标志着美国的诞生；推动了欧洲革命。（4分，答出两点即可）

（3）西班牙。（2分）原因：两次世界大战都爆发于欧洲，给欧洲带来了深重的灾难。（2分，答出其意即可）

22.（1）英国。（2分）蒸汽时代。（2分）

（2）原因：依靠强大的科技实力。（2分） 发明大王：爱迪生。（2分）

（3）特点：科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。（2分）核心：电子计算机的广泛应用。（2分）

（4）应利用科技成果造福人类，避免给人类带来灾难；应合理、合法利用科技成果；树立科学发展观；等等。（2分，答出一点且言之有理即可）

23.（1）领导十月革命胜利；创立世界上第一个社会主义国家；探索社会主义建设道路（实行新经济政策）。（6分）

（2）苏联。（1分）主要原因：在斯大林领导下，努力进行社会主义工业化建设。（2分）历史意义：使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国；国防力量大为加强；为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。（2分，答出两点即可）

（3）直接原因：戈尔巴乔夫的改革。（2分）含义：斯大林模式（苏联高度集中的经济政治体制）的弊端。（2分）

24.（1）联合国家：国际反法西斯联（同）盟。（1分） 会议：雅尔塔会议。（1分） 作用：加速了反法西斯战争胜利；影响了战后世界格局。（2分）

（2）目的：振兴经济；避免战争。（2分）最大的经济体：欧盟（欧洲联盟）。（1分）

（3）暂时形成“一超多强”的局面。（或世界政治格局出现多极化趋势）（2分） 战争：科索沃战争。（1分）表明：美国推行霸权主义政策；美国利用北约干涉别国内政；美国挑战世界多极化趋势；世界多极化趋势将是长期、曲折的斗争过程。（2分）

（4）世界贸易组织。（1分）趋势：经济全球化。（2分）根本原因：高科技的迅速发展。（或第三次科技革命的推动）（2分）

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