临海国家地质公园地学旅游开发

工作的重要抓手。中小学生研学旅行，是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。2016年年底，教育部等11部门联合发文《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确提出要把研学旅行纳入中小学教育教学计划。地质公园拥有珍稀自然遗迹和博物馆等系统科普设施，可为研学旅行提供良好平台，具有庞大的市场和广阔的发展前景。

研学旅行基地是学生研学旅行过程中开展研究性学习的主要场所，临海国家地质公园应依托自身地质资源优势，通过升级改造博物馆、科学设置主碑广场等、打造地学研学旅行精品线路、精心设计研学课程、编制地学科普读物、拍摄地学科普影视片等措施，积极申报和创建地学研学旅行基地。研学旅行基地建立，不仅可实现地球科学知识普及和青少年科学素养提高，而且还能增强地质公园在公众视野的曝光度，深化地质公园的科普品牌形象，从而促进地质公园的地学旅游事业发展，实现“教育与可持续发展”有机结合。

（作者单位：1.浙江长征职业技术学院;

2.浙江省地质矿产研究所）

推荐访问:临海 地学 旅游开发 地质公园 国家