乡土

【最新乡土】

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  关于《乡土中国》的读后感四篇　　《乡土中国》是费孝通先生的代表著作。此书详细地记述了中国乡村的种种事2024-05-04 01:52:44

• 基层文化与乡土人才培养研究报告

  基层文化与乡土人才培养研究报告　　为进一步促进县基层文化骨干和乡土人才队伍建设工作，工作范文网为此收2024-05-04 01:52:44

• 浅谈开发中学政史乡土课程的意义

  摘要随着新课程改革的推进，教学资源、模式也在不断的创新发展和完善。乡土课程的开发是国家鼓励倡导的，是2024-05-04 01:52:44

• 用乡土资源滋养有根的地方课程

  摘要：地方课程整合了许多课程资源，能够有效提升教师的课程能力，更有利于培养学生各学科知识的综合运用能2024-05-04 01:52:44

• 浅谈泰州乡土史资源与高中历史教学的整合

  【摘要】高中历史教学不是单一的知识传授和应试，更应该充分发挥历史课之人格教育主渠道作用，尤其是通过乡2024-05-04 01:52:44

• 乡土史资源在中学历史教学中的应用

  摘要：在分析河南省信阳市文本资源、文物等历史遗存资源、非物质文化资源及电子网络资源等乡土史资源的基础2024-05-04 01:52:44

• 浅论乡土史教学资源的辅助功能

  【摘要】乡土史教学资源是中学历史教学的重要资源。探讨乡土史资源的基本功能，对乡土史教学资源开发和合理2024-05-04 01:52:44

• 乡土历史资源在历史教学中的应用

  【关键词】中学；历史教学；乡土历史资源；应用【中图分类号】G633 51【文献标识码】A【文章编号】2024-05-04 01:52:44

• 挖掘乡土资源,优化历史教学

  在历史教学中引用丰富的乡土历史有利于激发学生学习的兴趣,让学生感知身边的历史。而通过体验和认识的学习2024-05-04 01:52:44

• 挖掘乡土历史资源优势,,激活新课程历史教学

  1前言新课程下的历史教育，打开历史教育的新天地。面对新课程下的历史教育，开展乡土历史的教学将是对现行2024-05-04 01:52:44

• 挖掘乡土历史资源,优化高中历史教学

  乡土课程资源主要指学校所在地区自然和文化生态方面的资源，包括乡土地理、民风习俗、传统文化、历史人物、2024-05-04 01:52:44

• 北京台湾会馆举办“乡土情同胞情——2011走进台湾摄影展”

  7月20同，由北京市台联和北京大学两岸文化交流协会共同主办的“乡土情同胞情——2011走进台湾摄影展2024-05-04 01:52:44

• 合理利用乡土案例进行地理教学

  打开文本图片集一、案例背景1 教材分析《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》是湘教版高中地理必修2024-05-04 01:52:44

• 乡土地理在地理教学中的有效运用

  初中地理是学生学习地理知识的起点，教师在初中地理教学中，主要是教会学生正确的认知各种自然规律以及自然2024-05-04 01:52:44

• 运用乡土地理素材　提高地理教学质量

  在地理教学过程中适时恰当地运用乡土地理素材，使教学内容更加贴近学生的生活实际，会激起学生热爱家乡的情2024-05-04 01:52:44

• 乡土地理走进课堂——浅谈湘江河的整治

  摘要：乡土地理，指省区以下较小地区的综合地理。内容包括本乡的地理位置、地形、气候、河流、湖泊、土壤、2024-05-04 01:52:44

• 初中地理教学中乡土地理知识的运用

  摘要：新的课程标准要求在初中地理的教学过程中应该将乡土知识应用到实际授课过程中，这种新型的教学模式引2024-05-04 01:52:44

• 初中地理教学之乡土地理

  编号：K2（2012）18-03-01作者：玛热木尼沙·尕衣提乡土地理即本乡本土的地理，讲的是学生家2024-05-04 01:52:44

• 浅议乡土地理在地理教学中的作用

  【摘要】借助乡土地理素材，拨动孩子们地理学习兴趣的“琴弦”，引导学生学习身边的地理知识，开发学生综合2024-05-04 01:52:44

• 借助剪纸，开发乡土美术资源

  摘要：剪纸艺术在我国民间有着源远流长的历史，借助剪刀在纸上剪出各种各样的镂空图案，給人们视觉上带来艺2024-05-04 01:52:44

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  大学护理专业毕业生简历个人评价　　忠心感谢你能抽出宝贵时间阅读我的简历。我是一名_职业技术学院护理专2024-05-04 01:52:44

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  2021年应届生自我评价简历范文4篇　　实事求是简历的真实性是一致的要求，但很多人都不知道这个道理，2024-05-04 01:52:44

• 个人简历自我评价怎么写呢

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• 张柏楠：搭建“天梯”的摆渡人

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