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小学数学知识复习课教学方法探究
摘要:小学数学教学过程中,教师带领学生进行知识复习部分至关重要。文章主要围绕小学数学知识复习课教学方
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提升班主任专业精神的途径
班主任是负有特殊职责的教师,其工作涉及班务管理、活动组织、学生行为规范、整合教育资源、协调科任教师等
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债权法的体系构造
摘要侵权责任入不入债权法、债权立法设不设总则编以至债权立法应该采取怎样的体系构造,一直是争论不休的话
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期权受贿犯罪认定的司法实践
期权受贿犯罪是新形势下衍生出来的一种新型受贿犯罪。为对其进行惩治,最高法、最高检在《关于办理受贿刑事
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小题大做,培养学生的解题能力
新课程教学理念注重培养学生思维的创造性、灵活性,在数学教学中教师要努力培养学生的创造思维和发散思维,
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基于微课的小学数学逻辑思维训练研究
摘要:数学是一门逻辑性很强的学科,在小学阶段对学生的逻辑思维能力进行培养是学生打下良好基础的关键。本
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新形势下完善我国转移支付制度路径探析
摘要:转移支付制度是各级政府对市场失效的宏观调控,其立足于地方公共产品的基础之上,是平衡各级政府间财
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特殊值在解题中的灵活应用
高中数学的知识点很多,很多时候我们在解答数学题时,直接求解很难入手,或者运用理论解法求解时,因为大量
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其实不需设面积
进入初中之后,我发现很多数学试题都有延伸性,可以更好地锻炼思维,比如下面这道习题:如图,△ABC中,
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康德义务论特征评述
摘要:康德的伦理学理论是义务论伦理学的最为典型代表。康德的义务论具有“道德义务的实践理性特征”、“尊
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治理“城市病”要抓住关键,多管齐下
编者按:进入21世纪以来,北京市抓住筹备奥运的重要战略机遇,加速推进发展方式转变,经济社会发展取得了
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完善转移支付,,实现城乡基本公共服务均等化
摘要:基于和谐社会的建设,改变城乡二元经济结构,实现城乡基本公共服务均等化成为当务之急,而转移支付是
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论20世纪30年代胡风与周扬关于典型问题的论争
摘要:20世纪30年代,胡风与周扬就典型问题展开了一场极有丈学价值的论争。虽然双方观点各有正误,但由
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例说数列存在性问题的求解策略
开放型探索性问题是近几年高考中出现的能力考查题型之一.而数列中探究常数的存在性,更是频频出现在当今高
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汉代会计凭证研究
【摘要】根据已经刊布的出土材料来看,汉代会计凭证具有记录经济行为、明确经济责任的功能,它也是登记账薄