第1把钥匙:兴趣让宝宝爱上数学

不管是学什么做什么。兴趣永远是最好的老师，对宝宝学习数学来说也是如此。那么。正确引领宝宝步入数学王国，咱们就先从培养宝宝对数学的兴趣开始吧!

发现中萌生兴趣

数学，遍及我们生活的方方面面，因此父母可以利用生活契机循循善诱，让宝宝从自己的身边体验处处有数学，并感受到乐趣。如：秋天到了，家长带宝宝散步，看到地上金黄的落叶，不妨对他说：“宝宝，看咱俩谁捡的叶子多?”当宝宝认识了数字5后，应及时对其“劳动成果”进行鼓励，启发他找找家中哪些物体上有5或者可以用数字5来表示……使宝宝能进一步从具体的事物中掌握抽象的知识。

如此启发，让宝宝在生活中潜移默化地感受数学，他就会逐渐拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想。其实这就是数感，对今后的学习有很大帮助。

让宝宝亲近数学，他自然也就乐在其中了：遥控器上怎么有这么多数字?电话也是由许多数字构成的，玻璃上有很多不同的图形。不知道还有什么地方也有数字、图形呢?宝宝萌生了兴趣，就会主动用自己的眼睛去寻找、发现。

体验中激发兴趣

生活情境中不乏含有形象性和启发性的数学问题，可使宝宝在不知不觉中学到数学知识。因此，学习数学应遵循源于生活、寓于生活、用于生活的理念，使宝宝在生活实际中体会到数学的用途，并运用所学知识解决现实问题，减少对数学的畏惧感和枯燥感。提升数学学习的兴致。

孩子们的兴趣有个共同趋向，那就是倾向于与自己关系密切或熟悉的事物。因此，引导宝宝在他生活的世界中接触数学，会引起其极大兴趣。如怎么和爸爸、妈妈平分一个苹果吃；一起购物时，让宝宝尝试自己花钱购物，可调动他的热情，激发其积极性，并能使宝宝从实践中进一步掌握知识……这些活动因为有了数学的“加入”而变得新奇、有趣，也能使宝宝体验到数学在生活中的鲜活性。

游戏中提高兴趣

英国教育家洛克说：儿童应学的事情，绝不应该变成儿童的一种负担，也不应该当作一种任务加在他们身上。而富有情趣的游戏活动能极大地集中宝宝的注意力。提高他的学习兴趣，使其在轻松、愉快的活动中巩固数学知识。您可以和宝宝一起玩七巧板、搭积木、堆建筑玩具、做笔筒、糊火柴盒等，帮宝宝在玩乐中探索数学知识。游戏的形式有很多，单说竞赛的方式就有必答、选答、抢答；口述、手写、动作；记分、淘汰、小奖品……

把学习游戏化就是把学习过程本身变成一种愉快的经历，数学不再是机械的、枯燥的符号、图形，而是游戏情境中跳动的音符。您需鼓励宝宝多出点子，使他对游戏的兴趣迁移到对数学的兴趣。

鼓励中升华兴趣

宝宝有着最敏感、最稚嫩、充满爱的心灵，当他接受一分爱会报以十分的热情：宝宝有着被重视、被赞许、被肯定的渴望，当他获得一分赞许会展露出十分的笑脸。幼儿教育学家陈鹤琴说过：孩子的自信心，除了自身的能力外，往往来自他人的鼓励和信任。因此，请不要吝啬您的赞赏和鼓励。

当宝宝告诉您，他吃了4块饼干，您记得夸奖他开始学会运用数字了；当宝宝告诉您，他背包里的不同口袋要装不同类的东西，您应赞许他懂得了分类；当宝宝想不起眼前的这个方框属于正方形还是长方形时，正是需要您及时鼓励和指导的时刻……请不要忽视生活中的这些瞬间，或许您的一句话会影响宝宝是否爱上数学。

总之，培养宝宝对数学的兴趣并不需刻意进行，而宝宝学数学的意义也决不在于简单的数数和计算。他所获取的数学知识是有限的，但数学对其思维方式的训练却是其他任何学习所不具备的。同时，数学还能够培养宝宝解决问题的能力，特别是用数学方法解决问题的能力。

激发了宝宝的数学兴趣，您会发现引领宝宝走进数学王国，是那么轻松有趣!

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