史学
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四史学习教育心得体会4
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2022四史学习教育心得体会2022
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重走长征路四史学习教育竞答答案(英雄篇)
重走长征路四史学习教育竞答答案(英雄篇) 听说最近全国高校的大学生们都在“网上重走长征
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2022年四史学习教育工作总结(2022)
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从公共史学发展看中国大众历史图书创新
【摘要】本文分析了公共史学在我国发展的几个历史阶段,并以此为基础,探寻当代历史图书出版应当遵循的道路
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历史解释学:史学史研究突破藩篱的理论探索
[摘要]历史叙述和历史内容融为一体,再现历史真实,是历史编纂的根本任务。后现代主义思潮挑战传统史学,
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如何提高初中生的史学素养
初中学生的史学素养应当包含以下三个方面的能力,即历史的思维能力、分析能力和运用历史材料的能力。其中,
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影像史学用途多
打开文本图片集随着影像史学研究的发展和成熟,它在许多领域大有用武之地。前沿的、跨学科的人文社会领域研
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革命历史文献片的史学价值
2009年,中国广播电视协会最大的一个动作就是与全国城市电视台联合行动,用一个个城市惊心动魄的“解放
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一生情系民间艺术——记美术史学家王伯敏
打开文本图片集AsanoutstandingcontemporaryChinesearthistor
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中国艺术史学理论与方法的新建构途径
【摘要】李倍雷、赫云所著《中国艺术学理论与研究方法》,探讨了中国艺术史学建构的理论及其方法。以往的艺
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互为相塑:中国艺术史学理论与研究方法关键词
摘要:作为“艺术学”门类一级学科“艺术学理论”下的二级学科,艺术史是艺术学理论的史实阐释,艺术学理论
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历史课应回归史学的教育功能
正在修订的普通高中历史课程标准提出了历史学科核心素养目标,并设计出一套课程目标体系,其中“蕴含着深厚
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胡秋原与夏曾佑史学理论之承继关系
摘要:胡秋原是现代著名的历史学家,他的史学理论是在对近代著名史学家夏曾佑史学观的继承中发展起来的。本
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基于史学素养的主观题三个命制维度
关键词史学素养,主观题命制,维度中图分类号G63文献标识码B文章编号0457-6241(2013)2
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2014年历史学科考试实施意见
PAGE NUMPAGES 历史部分 一、考试性质 遵义市2014年初中毕业生历史学科学业(升学)考
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2023安全生产自查自纠报告范文篇4篇2023安全生产自查自纠报告范文篇篇1为了切实加强全县建设工程安全生产监督管理,有效预防和减少各类事故,及时消除施工隐
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个人政治素质自查报告范文6篇个人政治素质自查报告范文篇1能够按要求参加本单位的理论学习,但学习的内容不够系统、广泛,致使自己没有在政治理论上进一步提高。下面
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新学期关爱留守儿童工作计划5篇 根据这次客户经理述职会议的安排,现结合我日常工作实际情况向大家进行述职,不足之处,请批评指正。我述职的题目是《服务好客户,履行好
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