高中物理学习方法总结之我见

摘要：高中物理知识的难度要比初中物理难很多，内容也日渐丰富，抽象性和理论性都比较强。在高中物理知识学习中，要有效的理解记忆理论知识，不断强化自身解决物理问题的能力，更好的应对实际生活中的问题，实现学生的全面进步与发展。本文就高中物理学习方法进行总结与阐述。

关键词：高中物理 学习 方法

高中时期的物理有很多知识点，并且比较杂乱，学习起来有很大的难度，这就需要在日常学习过程中具备较强的学习和思维能力，对学习方法进行总结分析，为物理学习奠定坚实的基础。因此，高中物理学习中，要科学分析高中物理学习方法，注重物理思维方法、能力的培养。

一、提高自身物理学习兴趣

很多学生在初中物理学习时就没有打下良好的基础，进入到高中阶段后，就会觉得物理知识学习的难度更大，对物理学习的兴趣不高，不愿意主动地学习物理知识，对于物理学习方法的形成是很不利的。要想在高中物理知识学习中获得好的结果，就必须要端正自身的学习态度，努力消除对物理学习的抵触感，能够认真、踏实的对知识点进行分析，形成物理知识学习的信心。要明确划分物理学习的重难点，全面了解物理知识，主动进行分析思考。要强化自身的学习意志，制定科学的物理学习目标，对于学习过程中遇到的问题要多与同学、老师进行沟通，掌握物理学习的方法与技巧，总结经验，并根据个人情况，有针对性的学习物理知识，努力将所学知识运用到日常生活中，提高自身的物理学习兴趣。如学习摩擦起电的问题时，需要认真观察，将教材中的知识与实际生活相结合，在各种实物中去寻找实例。再如学习电路问题时，要充分发挥自身的创新与想象能力，对问题进行科学、针对的处理，不断强化物理知识的学习运用。

二、做好课前预习工作

在学习高中物理知识时，需要制定科学的、适合自己的物理学习计划，对物理知识学习的时间进行有效的分配，保持良好的学习态度，在实践中丰富所学，在学习中不断实践。对于高中物理知识，不仅不能死记硬背，还需要掌握灵活的学习方法，从而打下坚实的物理学习基础，提高对物理知识的好奇心，激发物理知识的学习热情，结合自身的实际情况制定科学的学习目标。在物理学习中，要实现良好的物理学习效果，必须做好课前预习工作。在课堂提前预习知识，做好课堂学习的准备工作，了解教学的重难点问题，使物理知识能够充分的吸收。课前预习对于强化自身学习、思维能力是极为有利的，有助于形成好的物理学习习惯，达到事半功倍的效果。

三、努力发现物理问题、解决问题

在物理学习中，要对可能遇到的物理问题进行总结分析，采取有效的措施进行处理，明确物理学习中的问题，使自身发现、解决问题能力得到提升。对于每名学生而言，在学习物理知识时，需要有专门的错题本，可以在今后的学习中进行针对性的复习。

在高中物理课堂上，老师一直在强调物理定理是十分重要的，如果没有定理，就像建筑没有图纸，因此必须要学习好定理。在学习过程中，要认真理解掌握高中阶段的物理定理，并且在日常的练习和应用中更加深入的分析。此外，我们还需要使用定理分析解決实际生活中的问题，认识到物理知识是有趣的，多与同学互动、沟通，使物理知识运用能力得到有效提升。完成学习任务之后，还需要进行针对性的拓展训练，强化自身的思维能力，在头脑中构建起物理知识的框架，发现生活中的物理现象，形成物理思维。

四、认真审题做物理作业

物理学习中，作业也是重要的组成部分，能够使知识、技能更加熟练的掌握。预习过程中，可以利用书本上的习题对自己的预习情况进行检查，对于课后作业，可以通过一题多解的方法进行练习。学习完一章内容之后，可以选择课外习题进行测验，将学习的情况进行及时的反馈，有针对性的强化自身的薄弱环节，使分析解决问题的能力得到进一步增强，提高物理学习的信心。

要提高作业写作的效果，就必须要认真审题，明确题目中描述的物理内容、条件以及问题等，结合题目中描述的物理现象以及过程，利用高中物理知识中的物理规律以及概念来解答问题。物理运算过程是严密的，要认真、冷静的对问题进行分析，建立数学关系式，注意国际单位制的使用，并对物理答案进行验证和讨论，检查题目解答的是否正确，保证运算过程中的物理单位是一样的，答案是合理的，这些都有着明确的物理意义。通过以上过程对物理知识有效的把握，明确解题思路，使解题的能力得到提升。

五、调整学生学习心态

很多时候在学习物理知识之前，会听到老师或者高年级的学生说，高中物理知识学习有很大的难度，因而在学习物理知识中会产生一些不好的学习心态。有的学生会紧张畏惧，不愿意上物理课，害怕做物理作业，课堂上担心老师提问，不愿意做物理实验和物理作业，学习过程中不能将理论与实践相结合，想尽办法回避物理知识的学习。还有些学生学习一段时间后，成绩没有大的起色，就容易出现“我已经学了，但是学不好，肯定不是学物理的料”的心态，这些心态对于物理知识的学习和掌握是极为不利的。因此必须要调整好自己的学习心态，端正学习态度，积极主动地学习物理知识。

六、结语

高中物理知识的难度是比较大的，在日常学习中，要采取有效的学习方法，提高物理知识学习的兴趣，使物理知识有效的消化，及时向老师、同学请教问题，使物理学习能力以及效果得到提升。

参考文献：

[1]庄钊栋.浅析高中物理学习的一般问题与应对策略[J].教育教学论坛，2017，（08）.

[2]李永红.提高高中物理课堂教学质量的实践与探索[J].学周刊，2013，（35）.

[3]马红云.高中物理学习中遇到的问题及解决方法[J].中国新技术新产品，2010，（21）.

（作者单位：莱芜一中56级三级部一班）

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