鞍山评书的传承及产业模式发展构想

项目结题：2015年度鞍山市社会科学研究立项课题研究成果，课题名称为“鞍山评书文化产业发展模式研究”，课题编号：as20153041；2015年度辽宁省社科联项目成果，项目名称为“鞍山评书的传承发展与创新研究”，项目编号：2015lslktwx-17。

摘 要：“鞍山评书”这一国家级非物质文化遗产历久弥新，在新世纪里焕发出新的活力，内在艺术基因强大，但外部生存条件却很艰苦，相对于它曾经的辉煌，目前在发展过程中已显露颓势，鞍山市各有关部门，各级领导，每一位评书演员，都应充分发挥各自的能力，文中笔者对于“鞍山评书”的未来产业模式发展提出了八点构想，以飨读者。

关键词：鞍山评书；传承；产业模式

作者简介：裴冠红（1987.5-），女，汉族，黑龙江人，本科，辽宁科技大学助教，研究方向为评书表演。

[中图分类号]：G122 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-05--01

“鞍山评书”这一曾经的地方曲艺，经过时间的磨砺，历史的沉淀，已经从一种艺术形式上升到一种文化现象，被认定为国家级非物质文化遗产，而且是一种活的，至今仍在发展传承的文化遗产。据资料显示，早在七八十年代，整个东三省光评书园子（书茶馆）就有一百五十多个，从业的演员更是多达一千二百多人，可谓是盛况空前啊。民间曾有传言，“凡有华人的地方就有鞍山评书”，可见其影响之深，范围之广，足以傲视群雄。

现如今“鞍山评书”作为国家级非物质文化遗产在发展传承方面也有了更广阔的空间。辽宁科技大学艺术学院，鞍山广播电视台，鞍山市铁东区青少年文化艺术中心三家单位成为了“鞍山评书”传承保护基地，努力的传承评书艺术，弘扬中华传统文化的精髓。辽宁科技大学艺术学院通过十年办学，共培养出了一百多名曲艺专业的本科学生；铁东区青少年艺术中心也在积极培养评书人才的后备力量，“娃娃兵”正在评书艺术的滋养之下茁壮成长起来。另外鞍山市文联组织，鞍山市曲协承办的“笑笑剧场”每周六晚六点半义务的为广大百姓演出，演员队伍由辽科大曲艺专业的师生，青少年活动中心的娃娃兵们，鞍山市曲艺表演艺术家们组成，每周风雨无阻义务为大家演出，一方面为演员搭建良好的实践平台，另一方面也起到了很好的评书普及作用。

从当下看，传承基地挂牌了，小剧场演出了，大小艺术活动也前前后后的组织了不少，还有一些青年演员，学生也在全国各种类型的评书比赛中获奖，确实是取得了不少成绩。但是要从战略发展的高度、广度上看，这只是万里长征一小步。随着时代的发展，各种各样的艺术形式，飞速发展的网络媒体以及快节奏的生活，这些都对传统的经营方式有巨大的冲击，古老的评书艺术在发展过程中也要随行就市，在继承中创新，不忘传统，贴近生活，讴歌当今。

所以笔者认为“鞍山评书”作为国家级非物质文化遗产，不能仅仅停留在有关单位的一些保护措施上，或者是被动的，以一种滞后的状态去发展，应当从以下几个方面入手：

一、打造品牌效应

围绕着“鞍山评书”这一品牌，开展系列活动，把“鞍山评书”打造成真正的大品牌。

定期举办“鞍山杯”评书邀请赛，毕竟鞍山曾经成功举办过两届“千山书会”，使得全国的评书名家云集至此，登台献艺，一决高下，既推出了新作，也增进了友谊，同时也是对鞍山这座城市的一次很好的宣传。

举办评书作品研讨会，并设定相应的奖项。邀请评书名家以及专家学者来针对新人新作进行评点和修改，以便推出更多高质量的新评书。

二、广播评书、电视评书及相关讲座

充分利用鞍山广播电台以及电视台录制中长篇评书或者是短篇评书，电视台开设电视书场节目，全天候24小时滚动播出，做到深层次，全方位评书普及，也可以利用媒体，邀请评书演员做一些关于评书方面的知识讲座。

三、增大小剧场演出的盈利性

在一些人口密集的地区开设小剧场，邀请演员来进行表演，对外卖票，但票价不应太高，演员按比例分成，这样既可以扩大评书艺术的影响，丰富附近居民的业余文化生活；也可以刺激演员的神经，增强演出的积极性。剧场可以恢复传统茶馆的样貌以及招待客人的方式，以此形式来吸引观众在欣赏评书之余也可以感受茶馆文化的魅力。

四、开设评书工作室

由专业演员、评书工作者开设中小型的工作室，以录制评书，有声小说，广播剧等为主，对外发行传播，创造更大收益的同时，也可以带动一些非专业人士或者是爱好者参与其中，感受评书录制的魅力，从中学习更多的技术技巧。

五、DIY剧场

开设DIY剧场，收取一定的费用，让普通的爱好者，或者是最最平常的但是想要了解评书的观众在剧场进行表演，自娱自乐，可有专业演员进行适当的点评和辅导，全程录制，演出结束之后，将参与者的演出视频刻制成光碟作为纪念，以此来吸引更多的爱好者，或者是来鞍山的旅游者。

六、发展“网络微评书”

充分利用网络，微信，手机客户端等平台，全力打造“微评书”，即内容短小的评书，时间可规定在1—5分钟不等，但麻雀虽小五脏俱全，“微评书”虽然篇幅短小，评书中的精髓技法还是要很好的应用的。

七、评书走进校园

在中小学开设以“说评书、讲故事，懂历史”为主题的课程，把课堂上无声的阅读，枯燥的讲解变成声情并茂。有滋有味的说，讲。

八、文企挂钩

用评书叙事、评点，风趣灵动，故事性强的特点为企业形象，产品服务。比如在千山风景区，增设评书表演，专说有关千山传奇的故事，以此作为千山的特色旅游体验项目，互利双赢。

以上八点想法如能逐一实现，鞍山评书必然能得到长足的发展，在未来得到更加广阔的发展空间，使得这门古老的艺术更好地为新时期服务。

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